Informação

Diálogos para Educação

Este grupo é na verdade, filho do Núcleo PoA, porém agora, pretende caminhar de forma independente, agregar novos parceiros e com uma nova sede!

Local: Canoas-RS
Membros: 16
Última atividade: segunda-feira

Docência Compartilhada

13/05

Outono de 2012

2º Encontro:17 de maio

Horário: 18h 30

Local: La Salle Canoas

Temática:

  • Onde nasce a violência? (diálogos)
  • Práticas escolares em prol da PAZ e da Não-violência. (socializações)

Assista o material:

ONDE%20NASCE%20A%20VIOL%C3%8ANCIA.pps

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15/04

Outono de 2012

É 2012 e estamos de volta com a nossa agenda!!

1º Encontro:19 de abril

Horário: 18h 30

Local: La Salle Canoas

Temática:

  • Organização do grupo definindo algumas funções
  • Agenda para 2012
  • Temas a serem abordados

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07/08

Inverno de 2011

Após um pequeno recesso estaremos de volta!!

Nosso próximo encontro é nesta quinta-feira, dia 18/08, no Unilasalle (sala 203 Prédio 9) às 18 hs e 30 min.

Só para lembrar!! Nossa discussão se dará em torno de práticas com “Docência Compartilhada”.

Aproveitando quem desejar ler algo eu selecionei um texto chamado: PROCESSOS DE INCLUSÃO E DOCÊNCIA COMPARTILHADA NO III CICLO EM DISCUSSÃO de Maria Luisa M. Xavier e Nádia Geisa S. Souza – UFRGS

Aguardo todos!

Um grande abraço

Silvia

 

http://www.anped.org.br/33encontro/app/webroot/files/file/Trabalhos%20em%20PDF/GT13-6152--Int.pdf

 

 

10/07

Inverno de 2011

 

Olá Românticos!!!

Nesta semana discutiremos "Docência Compartilhada". Tragam suas experiências, pois este e o espaço para germinar novas idéias, fortalecer laços e ampliar horizontes para que possamos construir uma ESCOLA destinado realmente à Educação!!!

 

“...Torres (2001) aponta como inovação, especialmente para aqueles que ela chama de “reformadores de grande escala”, a “semente para a implantação da reforma: projeto piloto ou experimental, experiência dirigida com potencial para se transformar em modelo, para ser aplicada e generalizada“ (2001, p. 15). Assim, a proposta de mudança no âmbito educacional tem como objetivo enveredar “não pela novidade ou pela solidez das idéias no papel, mas por sua viabilidade prática, por sua adequação à especificidade de cada contexto e momento” (2001, p. 19). Parece que este é um caminho interessante a examinar ponderadamente, a fim de que a transformação ocorra a contento...”

(Parte do artigo chamado “Docencia Compartilhada” de Denise Armani Nery Fernandes (ex-coordenadora dos RC’s PoA)

 

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Caros Românticos!

É inevitável a minha ansiedade frente ao nosso primeiro encontro enquanto Grupo de Estudos, então já que amanhã vamos falar sobre "Desenvolvimento da autonomia na Escola", tema esse, sugerido pelo professor Renato em algumas de nossas discussões na escola.

Sugiro para esse encontro e para pós ele também,  duas leituras interessantes: 

 

 

Equilíbrio entre pragmatismo e utopia

http://www.esec-alves-martins.rcts.pt/Creap/Documentos/pragmatismo%20e%20utopia.htm

 

A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NA SALA DE AULA: na perspectiva do professor

http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/7520/000546740.pdf?sequence=1

 

Bom espero vocês no La Salle às 18 horas

Local: Laboratório de Aprendizagem – sala 203 Prédio 9

 

Até

Sil

 

 

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Depois de um longo tempo de reflexão proponho iniciarmos nossas atividades

após assistirmos um vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=QZRUx2A6ArE

 

Então, depois de assisti-lo proponho um fórum de discussão, no qual possamos

falar do que este vídeo traz em relação às situações encontradas em nossas escolas.

 

Ah! Gostaria que por mais curiosidade que possam ter,  não assistam aos demais vídeos, pois proponho um fórum para cada um deles...

ok?!

Fórum de discussão

Diferentes gerações 9 respostas 

Após o vídeo vamos discutir sobre essa diferença de gerações que torno o ambienteescolar um ambiente rico em diferentes buscas...e na sua escola, como você vê estas relações?Continuar

Iniciado por Silvia Leticia de Senna. Última resposta de Renato Avellar de Albuquerque 20 Jun, 2011.

EMEF David Canabarro 4 respostas 

Criei esse tópico para trocarmos informações sobre nossa escola!!!!!

Iniciado por Patricia Lisboa. Última resposta de Patricia Lisboa 21 Mar, 2011.

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Comentário de Denise da Rosa Wedman em 30 maio 2011 às 21:22

Olá pessoal!

Adorei os vídeos. Em relação ao questionamento: "como lidar com a geração y na escola"  penso que primeiramente precisamos reconhecer os aspectos positivos e negativos de quem nasceu em um mundo dominado pela tecnologia. Nesse sentido percebo o quanto essa geração é imediatista e autônoma. E o que acontece quando este jovem chega no ambiente escolar marcado pela hierarquia, normas e regras? Muitos conflitos não é mesmo?? O que podemos fazer? Valorizar a sua participação! Essa geração quer ser ouvida e respeitada. eles querem fazer parte de algo que tenha significado para eles. Para criar esse clima precisamos de muita ousadia e criatividade.

Abraços!!! 

Comentário de ELISANGELA KRAFCHINSKI TRENTIN em 13 março 2011 às 19:11
 

Reconhecendo que a força activa de qualquer

organização são as pessoas (Senge, 2005, p. 167),espero que este grupo de pessoas cresça cada vez mais, para que o espírito de mudança destes novos paradigmas realmente aconteçam. Sabemos que a mudança para ser realmente efetivada deve acontecer de dentro para fora e que somente terá exito quando atingirmos os alunos.

Abraços a todos!

Comentário de Renato Avellar de Albuquerque em 11 março 2011 às 0:33
Obrigado, Silvia, confesso que em alguns momentos esse "hábito de falar" pode criar uma situação bastante dúbia, porque a gente no início tem pouco controle sobre a imagem que se faz da "fala". Muitas vezes algo que tem o intuito de fazer refletir acaba sendo interpretado como pedância ou ameaça, faz com que o "elemento estranho" continue estranho por muito tempo, limitando a capacidade de articulação. Mas se minha fala foi interpretada como "oxigênio", fico mais tranqüilo, porque ele é responsável pela combustão e pela respiração!! Abraços!
Comentário de Silvia Leticia de Senna em 10 março 2011 às 22:07

Seja Bem vindo!!! Precisamos de pessoas que ainda acreditam na educação e estão desacreditados do modelo antigo de escola!!!!

Obrigada pelo oxigênio que trouxe para a nossa reunião!!!

Comentário de Renato Avellar de Albuquerque em 10 março 2011 às 21:14

Olá Silvia, gostei dessa dica, acho que a criação de redes virtuais são ótimas formas de criar projetos concretos!! Estou cheio de vontade para tentarmos novos rumos, espero que possa ser um instrumento de ação e crítica dentro do nosso espeço.

Abraços!

Comentário de Silvia Leticia de Senna em 9 março 2011 às 19:39

Que legal Laerte!!!

Um forte abraço e que possamos neste ano fazer muitas parcerias!!!

Obrigada

Silvia

 

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