Caso haja interesse, acessar também minha página na Wiki, da Associação Politeia (http://www.politeia.org.br/Celso+Sekiguchi):

Trabalho há uns 15 anos ou mais em consultoria e articulações em temas relacionados com sustentabilidade (responsabilidade socioambiental de empresas e organizações, projetos de desenvolvimento sustentável), além de ser um interessado permanente em questões ligadas à educação (metodologias críticas e participativas), inclusão e outros que tais, não apenas de setores sociais mais vulneráveis, como também com relação às populações e comunidades tradicionais.

Nas áreas de educação e cidadania, além de participar da Associação e da Escola Politeia (www.politeia.org.br), venho atuando junto a iniciativas como as do Projeto Papel de Gente (www.papeldegente.org.br), do Instituto Pharos (www.institutopharos.org), da ABDL-Associação para o Desenvolvimento de Lideranças (www.abdl.org.br), entre outras.

Na área acadêmica, onde trabalhei com pessoas como o Prof. Henrique Rattner (meu orientador de mestrado na Sociologia/USP), participei também do NUPAUB/USP com o Prof. Antonio Carlos Diegues, assim como venho atuando e trocando ideias com o pessoa ligado à Sociedade Brasileira de Economia Ecológica (www.ecoeco.org.br), fundada por pessoas como Peter H. May, Ronaldo Serôa da Motta, Clovis Cavalcanti, entre outros, e hoje com bases nos estados de SP, PA, RS, SC, RJ, BA, PE, entre outros.

Juntando tudo isso, meu intuito principal, hoje em dia, é o de estabelecer parcerias e realizar trabalhos voltados para a sustentabilidade de comunidades, podendo atuar juntamente com o pessoal da Politeia, tanto em projetos com comunidades indígenas em São Gabriel da Cachoeira/AM (coordenada pelo amigo Marcelo Justo), quanto como pai de educando - articulando organizações e pessoas (como a rede dos Românticos Conspiradores, a EMEF Desembargador Amorim Lima, ou nossos amigos da Eletrocooperativa, entre outros) na construção de espaços que permitam o amadurecimento e formação de cidadãos mais saudáveis, conscientes e responsáveis, que possam construir e lutar por um mundo e sociedades mais democráticas, éticas e solidárias.